경영학, 교육학과, 평생교육 관련 인력개발과 활용 요점 정리 56. 변화개입의 설계
56. 변화개입의 설계 1) 변화개입의 개념과 변화전문가 (1) 변화개입(Change Intervention)의 개념 ● 개인, 집단 등의 변화과정에 간섭하는 행동 ● 조직의 변신, 변화를 계획, 주도, 지원하는 활동 (2) 변화전문가(Change Expert)의 개념 ● 조직의 변신, 변화는 주로 CEO의 비전에서 제시 ● 주요 개입 활동 - 환경 분석, 변화방향과 전략구상, 변화 분위기 조성, 변화계획 수립, 변화방법의 선정과 집행, 효과 측정과 평가 - 개입 활동은 전략적으로 계획, 추진, 지원함으로써 효율적인 변화를 촉진시키는 전문 기능 2) 변화주체별 역할 (1) 변화관리자의 역할 ● 변화의 필요성 평가, 적절한 개입 활동 결정 ● 전략의 실행, 결과 분석 ● 변화주도권에 충분한 주의를 기울여야..
경영학, 교육학과, 평생교육 관련 인력개발과 활용 요점 정리 55. 계획적 변화 4단계 모형
55. 계획적 변화 4단계 모형 Ÿ 보편적으로 받아들여질 수 있는 일반적인 모델이 없기 때문에 변화과정과 개입이론은 표준적 으로 정리되어 있지 않음 1) 계획적 변화개입모델: 포라스 등(Porras & Silvers) (1) 1단계 : 2가지 개입 전략 유형 구별 ● 조직변신(Organizational Transformation : OT) ● 조직개발(Organizational Development : OD) (2) 2단계 : 변화개입과 목표변수 간의 관계 ● 비전변수 - 목적, 사명, 신념, 원칙 ● 직무설정변수 - 정책, 과정, 과업규칙, 직무내용설명서, 공식보고체계, 사회적 요인, 기술, 물리적 설정 (3) 3단계 : 개인의 인식변화 4가지 유형 ● 인지변화를 몇몇 존재하는 조직적인 변수나 패러다임..
경영학, 교육학과, 평생교육 관련 인력개발과 활용 요점 정리 52. 경력개발의 촉진 및 이슈
52. 경력개발의 촉진 및 이슈 1) 경력개발의 촉진 및 이슈 (1) 경력동기부여의 촉진 Ÿ 경력동기부여는 사람들이 어떻게 경력을 결정하는지, 자신의 경력을 어떻게 보는지, 선택 한 직업에서 얼마나 오래 일을 하는지, 그리고 얼마나 오래 머물지에 영향을 줌 (2) 경력동기부여의 세 가지 측면 Ÿ 경력탄력성(career resilience) - 자신의 경력장벽에 저항하는 정도 - 자존심, 성취욕구, 위험감수, 독립적 · 협동적 활동 능력 Ÿ 경력통찰력(career insight) - 자신의 경력에 대한 현실적 인지와 경력 목표에의 연계 정도 - 경력개발 목표, 자신과 환경에 대한 이해 및 지식 Ÿ 경력일치성(career identity) - 자신의 직무에 대한 인지 정도 - 직업, 조직에의 참여, 전문성,..
