심리학과, 임상심리사 정신건강 등 심리학개론 이론 정리 19. 성격의 역사적 관점

19. 성격의 역사적 관점

 

1. 성격이란
- 다양한 시간과 상황에 걸쳐서 일관되게 나타나는, 다른 사람들로부터 개인을
구별되게 하는 개인의 정서적·인지적·행동적 경향성의 집합

2. Freud : 의식의 3가지 수준
1) 의 식
- 일반적인 인식 수준
2) 전의식
- 쉽게 의식으로 올라올 수 있는 수준
3) 무의식
- 숨겨진 생각이나 욕망 수준

- 정신결정론
⋅모든 사고, 감정, 행동 등이 모두 궁극적으로는 어떤 정신적 원인에 의한 것
이라는 관점

3. Freud : 성격의 구조
- 원초아 (id)
⋅무의식 수준에 자리잡고 있음
⋅출생 시부터 갖고 태어남
⋅성적 욕구 및 공격적 욕구들로 채워져 있음
⋅쾌락원리(pleasure principle)에 따라 작동함
⋅원초아의 본능이 방해를 받아서 위기에 처하면 불안(anxiety)이 발생함
- 초자아 (superego)
⋅전의식과 무의식 수준에 위치함
⋅아동기에 발달됨
⋅옳고 그름에 대한 도덕성 및 양심으로 채워져 있음
⋅자아 이상(ego ideal)에 따라 작동함
⋅원초아가 부적절한 성적 욕구 및 공격적 충동을 표출하는 것을 막으려고 함
- 자아 (ego)
⋅의식, 전의식, 무의식에 모두 걸쳐 있음
⋅아동기에 발달함 (초자아 보다 먼저)
⋅원초아의 욕구와 초자아의 양심 사이에서 균형을 이루려고 시도함
⋅현실원리 (reality principle)에 따라 작동함

4. Freud : 성격의 발달 5단계
- 성격의 발달을 5단계의 심리성적 단계로 구분
- 각 단계마다 특정 과제를 잘 해결해야 건강한 성격이 발달됨
⋅단계마다 특정 성감대가 우세해지며, 이 성감대에서의 성적 만족을 필요로 함
- 고 착 (fixation)
⋅만약 아동이 해당 단계와 관련된 욕구와 충동을 만족시키지 못한다면, 그 아
이는 발달이 지체되는 고착을 경험하게 됨

 

5. Freud : 심리성적단계

6. 방어기제
- 받아들여질 수 없는 생각이나 충동들이 의식적인 자각에 이르는 것을 방지하
는 무의식적인 프로세스
⋅거 부(denial)
▹고통스러운 사실을 있다는 사실을 의식적으로 거부하는 것
⋅지성화(intellectualization)
▹감정과 충동을 억누르기 위해 그것을 직접 경험하는 대신에 그것들에 대한
생각을 많이 하는 것
⋅투 사(projection)
▹자신의 바람직하지 않은 감정을 다른 사람에게 옮겨 그 감정이 외부로부터
오는 위협으로 보이게 하는 과정
⋅합리화(rationalization)
▹받아들일 수 없는 생각이나 감정을 그럴 듯하게 이유를 내세우는 방어기제

⋅반동 형성(reaction formation)
▹수용할 수 없는 감정을 무의식적으로 바꾸어 생각하는 경우
⋅억 압(repression)
▹의식에서 받아들이기 어려운 생각이나 감정을 무의식에 눌러 숨겨버리는경우
⋅승 화(sublimation)
▹위협적인 충동을 사회적으로 수용될 수 있는 활동으로 전환
⋅취 소(undoing)
▹위협적인 충동이나 사고를 취소하고 원상복귀하려는 행동
⋅전 치
▹자신의 욕구 충족이 어려울 경우 덜 위험한 상대에게 옮기는 경우